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北京有数中小学教育集团158人“博电竞官网”2021-01-05 13:04

本文摘要:另外,市教委加强项目研究和实践指导,分别委托清华大学、北京教育学院、北京师范大学等高中积极开展集团化办学、学区制改革和九年一贯制办学等项目研究,积极开展现状调查,明确理论问题,专家队加强各区实践指导。

学区制

记者从上午举行的北京市地区优质教育资源整合模式丰台现场可以看出,集团化学校已经成为地区优质资源整合的最重要形式,据初步统计,全市有数中小学教育集团158人。以丰台区为例,迄今为止正式设立了丰台五小、北京十二中、丰台部分、北京十八中、丰台一幼等优秀学校(园)教育集团和以北京十八中为首的方庄教育集团、以宇宙中学为首的东高地教育集团等,最近追加了首都师范大学附属丽泽中学教育集团,丰台七中等学校。集团化学校为学生全面培养获得了新的平台和机会。例如,北京十二中教育集团研究成员学校之间学生的升级政策,制定集团内学生的全线贯通培养目标,制定学生的自学制课程,为优秀学生的一贯培养建筑发展地下通道,同时建设金学森校区,与清华大学金学森力课程、西安交通大学金学森课程等共同构建中学-高中-大学一体化创造性人才培养地下通道。

学区制

方庄教育集群与专业足球俱乐部合作,以十八中为龙头,从集群的7所幼儿园发力,开设足球课,组建了集群内幼儿园、小学、初中、高中的对口。有足球兴趣和特长的学生进入小学后,由专业足球俱乐部训练,他们小升初时,十八中以足球特长生的方式不招生的集团领导学校现在已经成为北京理工大学足球基地学校,切断了向万达、恒大等足球俱乐部运送人才的地下通道。

未来市教委将采取各项措施进一步提高各区集团化学校探索,提高市级经费反对力,不仅不反对各市级扩大改革项目,从2016年开始每年反对4400万元的市级引导性经费,希望全市各区积极开展集团化学校、学区制改革和9年一贯制学校实践。另外,市教委加强项目研究和实践指导,分别委托清华大学、北京教育学院、北京师范大学等高中积极开展集团化办学、学区制改革和九年一贯制办学等项目研究,积极开展现状调查,明确理论问题,专家队加强各区实践指导。另外,未来加强集团化办学、学区制改革、九年一贯制办学等优质资源整合的政策和机制研究,一方面总结区域政策措施和保障机制,另一方面研究制定市级指导政策,反对探索各地区创造性,扩大优质教育资源垄断面,提高义务教育的优质平衡发展。


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